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ACT,SAT和新SAT最新进展

  • 发布日期:2016-04-12
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  ACT,SAT和新SAT最新进展解读,主要讲了3项考试的最新考试内容和方向,帮助大家更好的备考,下面请看详细内容介绍。

  第一,ACT。4月18日的考试成绩已经出来了。根据对分数的追踪,发现,孩子们熟悉一个陌生考试的速度比我想象的要好很多。

  之前,我感觉act考过30分,不太容易。现在看下来,只要练习方法得当,还是可以突破这个分数的。32分,或是更好,还需要更加努力。

  从这几个月,对孩子们的学习的观察,和对单科分数的对比,数学和科学,比较容易突破。科学,不像家长们想的那么难。act的科学的备考,有非常多的策略和方法。

  英语,也就是语法部分,孩子们似乎还不太容易突破。

点击下载《The Real ACT Prep Guide》电子版pdf

  阅读,像其他任何一个高级考试一样,都是很难突破的。第一次考试分数在24分,总分已经可以到30左右额。

  所以,act的第一轮备考,确保数学不要出问题(34分以上,最好是36分),快速解决科学问题(32分以上,最好是34分以上),然后踏踏实实解决英语问题(争取可以过30分),最后突破阅读(突破28分)。

  目前,act的学习资料,复习方法,考试经验,已经相对比较成熟。如果选考act的话,不会有很多问题。今年会有一部分学生,只提供act成绩来申请美国大学,大家可以一起关注申请结果。就可以通过数据判断,美国大学是否有act歧视。我个人认为,是不会有问题的。

  第二个话题是老sat。

  5月的sat考试,越南取消的考试,已经在上周六进行了补考。都很顺利。和我们预判的一样,依然是重复的北美考试题。

  现在的高二学生,考老的sat有几个好处:(1)老的sat,运营了将近10年,现在接近尾声,已经不会增加任何新的考点;(2)sat的备考资料非常健全;(3)备考的经验非常成熟。

  针对2015年6月的考试,我现在坚持每天分析一套亚洲试卷,把重点的文章和题目标记出来,议论备考大概需要一个月。然后再配合北美真题的模拟考试,再进行试卷分析。单词也不太需要背词汇书,把所有已经考过的真题的填空题目里的单词背诵下来,就足够了。

  这个月,我统计了差不多50几个学生的学习反馈,大家无一例外的认为,北美sat比亚洲sat要难很多。为什么会出现这个感觉呢?因为北美考试向来是以抽象写法为主的。文章中有大量的修辞手法。

  比如,analogy,contrast和comparison三个修辞手法的区别,居然有很多学生,学过了sat,还说不清楚。

  老sat是一个知识体系非常完整,思路清晰的考试。逻辑和修辞是它的两个核心。不能从逻辑和修辞层面去分析sat文章,是不可能拿到高分的。

  老的sat,我认为,只要根据现在的复习思路,走下去,应该都可以拿到一个不错的分数。

点击免费下载:历年ACT真题及答案解析汇总

  第三个话题,新SAT:

  最近,我接触比较多的是南外和上外两所高中的学生。目前,这两所学校高一的学生要不是act+新Sat,要不是老sat+新Sat的备考策略。我们称之为混合备考。

  不管是act搭配新sat,还是老sat搭配新sat,我觉得都问题不大。因为,新sat是介于老sat和act之间的一门考试。从官方已经公布的资料来看,它既有老sat,又有act的特点。

  前段时间,上海中学邀请了一位collegeboard的出题人,来中国做分析,关于新sat。

  目前的情况是,新sat的官方说明,可能会推迟到5月底,也有可能6月出来。

  新sat的样题,模拟题,已经出来了一批。

  目前摆在我们面前的问题是,2015年暑假,高一的孩子是否应该开始新sat的接触?

  这个问题,也一直在困扰着我。就像半年前,大家问到关于act和sat如何选择的问题一样,没有数据,不好做确定的分析和给出明确的结论。

  针对新SAT的教研,我已经做了4个月,这一次,打破了同行竞争的困扰,我联合了上海三个做sat比较有经验的同行,一起做新sat的教材。在设计思路的过程中,我们讨论出几个基本点:

  (1) 新sat的备考,在2016年3月之前,不能以应试为导向

  因为,我们和出题人聊过,collegeboard自己都还没有确定最终的版本。

  目前,所有针对新sat应试方向上的指导思路,都是“假想版”。所以,我们首先明确一点,在新sat真正退出之前,学习新sat应该以基础知识学习为唯一目的。应试的事情,放在2016年3月到5月,去解决。

  (2)sat不管怎么改革,逻辑,修辞,词汇,结构,语法,5大知识体系和考点,不会变。

  我们现在的教研侧重点也是围绕这5个知识体系在展开。其中,词汇最容易解决:托福单词+老sat核心词汇+新sat可能涉猎的话题的专业词汇

  语法的体系,要调整一下,之前的,完全以知识点为学习目标的方法,需要调整,而更应该参考act的英语部分,以语言有效性的学习为侧重点

  训练这个能力,可以采取:理论学习+act核心语法文章+新sat样题+新sat模拟题,这个体系来学习

  逻辑,修辞和结构三个板块的学习,其实也是老sat的核心内容,在老sat的几大核心备考材料中:亚洲真题,北美真题,psat题和北美未公开真题四个系类中,有很多文章和题目,是非常具有特点的。

  这几个月,我个人一直在教研的模块,就是删减老sat的所有阅读文章和题目,提炼出使用与新sat逻辑,修辞,和结构学习的部分。

  根据目前我对新sat的教研,基本确定,高一的孩子,如果高二想要考新sat,暑假一定要开始接触。至少是做一些有质量的习题。

  还有一个非常重要的思路,大家应该了解:托福是考查现在的英语水平,sat和act是预测未来到大学的表现

  为了考好act或是sat,我们不能让孩子们局限自己的思路在怎么做题,而是要明白,大学,或是说是大学一年级,对学生有哪些能力点的要求。

  以上就是小马过河整理的ACT,SAT和新SAT最新进展,希望考生们可以认真学习。如果想了解最新ACT考试资讯,请关注ACT频道,关于本文有任何疑问,请和在线专家联系。

名师答疑

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